Overview

Wychodząc od opinii uznanych autorów w dziedzinie edukacji, takich jak Rousseau, Piaget, Vygotsky i Wallon, oraz po konsultacji z samymi uczniami w ramach sesji z wykorzystaniem techniki Focus Group, postawiliśmy ucznia w roli nauczyciela. W tej pracy bardzo ważna byla faza obserwacji lekcji prowadzonych przez nauczyciela wspólpracującego. Byl to cenny moment nauki, ponieważ od samego początku angażowalem się zarówno w planowanie lekcji, jak i tworzenie niezbędnych zasobów pedagogicznych oraz odpowiednich materialów pomocniczych. Bylo to bardzo przydatne, ponieważ pomoglo mi poznac dynamikę klasy, wypróbowac różne strategie pedagogiczne, które z kolei pomogly mi przemyślec mój projekt interwencji. Nieoceniony wklad w jego opracowanie mieli uczniowie.

Full Product Details

9786209140877

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available