|
|
|||
|
||||
Overview"On beş nəvənin babası olaraq, k�rpələrə və ki�ik uşaqlara rəng adları haqqında �oxlu kitablar oxumuşam. Onları ilhamsız tapdım. Bu d�nyada o qədər bədii forma və rəng var: karikatura rəsmləri sadəcə rəqabət edə bilməz. �z�mdən soruşdum: ""D�nyada ki�iklərə �yrətmək ���n kifayət qədər əsas rəng nədir?"" Sonra Fransua Levaillantın Histoire Naturelle des Perroquets əsərini kəşf etdim. 1800-c� illərin əvvəllərində Paris Prytan�e rəsm professoru Buketin rəhbərliyi altında yaradılan təsvirlər heyrətamiz idi. Mən hər yerdə uşaqlara rəng adlarını �yrətmək ���n m�kəmməl vasitə tapmışdım." Full Product DetailsAuthor: Professor Bouquet , David E McAdamsPublisher: Life Is a Story Problem LLC Imprint: Life Is a Story Problem LLC Edition: 2nd ed. Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.30cm , Length: 22.90cm Weight: 0.086kg ISBN: 9781632704498ISBN 10: 1632704498 Pages: 38 Publication Date: 04 August 2023 Recommended Age: From 0 to 6 years Audience: Children/juvenile , Children / Juvenile Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In stock We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Table of ContentsReviews"""Uşaqlar ���n yaxşı oxucu."" (İngilis dilindən tərc�mə olunur) John H. ""Bu, əla kitabdır! Demək olar ki, 2 yaşında olan qızım rəngli şəkillərə baxmağı sevir və bu, ona rənglərini �yrənməyə k�mək edir."" (İngilis dilindən tərc�mə) Francis Family ""Kitab g�zəldir və təbiətdə olan rənglərə inanılmaz bir girişdir."" (İngilis dilindən tərc�mə) C. Friedrich" Author Information30 illik proqram təminatının hazırlanmasından sonra David McAdams etmək ���n yeni bir şey axtarırdı. Diqqətini riyaziyyatın necə �yrədildiyinə y�nəltdi. Utah Valley Universitetindəki kurs işi vasitəsilə cənab McAdams b�t�n �yrənmələr və x�susilə riyaziyyat ���n l�ğətin mənimsənilməsinin nə qədər vacib olduğunu �yrəndi. Riyaziyyat uzun m�ddət �z sintaksisi və simvolları olan �z dilinə malik olaraq qəbul edilmişdir. Bu dilin mənimsənilməsinin bir �ox tələbələr ���n maneə olduğu aşkar edilmişdir. Təcr�bəsini başa vurduqdan sonra cənab MakAdams orta məktəb və lisey şagirdləri ���n yazılmış riyaziyyat l�ğəti s�zlərini əhatəli l�ğətdə tərtib etməyi bitirdi. All Math Words Dictionary (B�t�n Riyaziyyat S�zləri L�ğəti) şagirdin cəbr, həndəsə və hesablama tədqiqatlarında qarşılaşa biləcəyi b�t�n s�zlərin toplanması, təsnifləşdirilməsi və m�əyyənləşdirilməsi �zrə on illik işin kulminasiya n�qtəsidir. Bu kitabda 3000-dən �ox yazı var; 140-dan �ox riyaziyyat qeydi m�əyyən edilmişdir; 790-dan �ox ill�strasiya; Beynəlxalq Fonetik Əlifba (IPA) tələff�z bələd�isi; və 1400-dən �ox d�stur və tənlik. L�ğət �zərində işləyərkən cənab McAdams riyaziyyat savadlılığı ���n daha �ox ideyalar hazırlamağa başladı. Nəticələr: Numbers (N�mrələr), What is Bigger Than Anything (Infinity) (Hər şeydən b�y�k olan nədir (Sonsuzluq)), Swing Sets (Set Theory) (Yelləncək dəstləri (Set nəzəriyyəsi)) və Learning With Play Money Activity Kit (Saxta Pul Fəaliyyət Kiti ilə �yrənmə). Cənab McAdams riyaziyyatı �yrətmək ���n alətlərdən uzaqlaşaraq saf riyazi həzz arenasına ke�di. Bunun nəticəsində fraktal sənətinin heyrətamiz y�ksək ayırdetmə təsvirləri ilə doldurulmuş iki cild My Favorite Fractals (Sevimli Fraktallarım) əldə edilir. Nəvəsi Soyerə rəng adları haqqında kitab oxuyarkən cənab McAdams rəng adları haqqında kitabların b�y�klər ���n nə qədər darıxdırıcı olduğunu d�ş�nməyə başladı. O d�ş�nd� ki, təbiətdə uşaqlara rəng adlarını �yrətmək ���n kifayət qədər əsas və ikincil rənglər varmı? İlk cavabı ya qurbağalar, ya da tutuquşular oldu. O, Tutuquşu Rəngləri, Flower Colors (�i�ək Rəngləri) və Space Colors (Kosmos Rəngləri) yaratdı. Dərin dənizin son kəşfindən valeh olan cənab MakAdams dərin dənizin ətraf m�hiti və sakinləri haqqında araşdırma apardı və kitab yazdı. Monster Creatures of the Deep Sea (Dərin dənizin canavarları) ekosistem və dərinliyin 44 m�xtəlif qəribə canlısı haqqında təfərr�atları ehtiva edir. Riyaziyyata qayıdan cənab McAdams uşaqlara formaları �yrənməyə k�mək etmək ���n Shapes adlı kitab yaratdı. O, gəncliyində həndəsi torların bir ne�ə �apını necə tapdığını xatırladı və onların m�rəkkəb, 3 �l��l� obyektlərə necə qatlandığını heyran etdi. O, kəsmək və yığmaq ���n Geometric Nets Project Book (Həndəsi Şəbəkələr Layihə Kitabı), daha sonra Geometric Nets Mega Project Book (Həndəsi Şəbəkələr Meqa Layihə Kitabı) hazırladı. Bir �ox gənc riyaziyyat �yrənənlər riyaziyyatın necə işlədiyinə heyran olurlar. Cənab McAdams ikinin g�c�n�n hər iterasiya ilə necə s�rətlə artdığını bir hekayə vasitəsilə g�stərmək ���n One Penny, Two (Bir qəpik, iki) yazdı. Cerriyə sehrli qutu verilir. İ�inə bir qəpik qoysanız, he� biri �ıxarılmadığı m�ddətcə qəpiklər hər g�n ikiqatdır. Cerri t�nd yaşıl rəngli konvertasiya edilə bilən idman avtomobili istədiyinə qərar verir. Məqsədinə doğru y�nələn Cerrinin sınaqlarını izləyin. Tab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |