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OverviewNel campo della formazione medica, la filosofia dell'insegnamento e dell'apprendimento gioca un ruolo fondamentale nel plasmare le pratiche didattiche e i risultati degli studenti. Le teorie personali dell'apprendimento degli educatori spesso influenzano i loro approcci didattici, sottolineando l'importanza di coinvolgere gli studenti in un modo che favorisca la curiosit�, il pensiero critico e la partecipazione attiva. Gli obiettivi dell'insegnamento ruotano in genere intorno non solo all'acquisizione di conoscenze, ma anche allo sviluppo di capacit� di risoluzione dei problemi, di lavoro di squadra e di comprensione profonda dei concetti medici. Ci si aspetta che gli studenti assumano un ruolo attivo nel loro processo di apprendimento, frequentando regolarmente le lezioni, impegnandosi con i materiali del corso e chiedendo chiarimenti quando necessario. Al contrario, i docenti hanno la responsabilit� di creare un ambiente di apprendimento favorevole e stimolante che incoraggi la partecipazione degli studenti, fornisca un feedback costruttivo e promuova una cultura del miglioramento continuo. Tra le variabili che promuovono l'apprendimento efficace vi sono i metodi di insegnamento interattivi, le opportunit� di apprendimento auto-diretto e l'integrazione di scenari reali per migliorare la rilevanza e l'applicazione delle conoscenze cliniche. Full Product DetailsAuthor: Kartheek BalapalaPublisher: Edizioni Sapienza Imprint: Edizioni Sapienza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 1.40cm , Length: 22.90cm Weight: 0.367kg ISBN: 9786207344680ISBN 10: 6207344685 Pages: 248 Publication Date: 01 April 2024 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In stock We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |