Overview

Bindungsstörungen und die damit verbundenen Symptome beeinträchtigen das Leben eines Kindes maßgeblich - und zwar bis ins Erwachsenenalter. Soziale Funktionen sind nicht in normalem Umfang möglich und emotionale Auffälligkeiten belasten sowohl die Kinder als auch die betroffenen Familien. Welche Kriterien erfüllt sein müssen und wie sich diese Störung behandeln lässt, wird hier praxisorientiert beschrieben. Die Reihe „Manuale psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen"" verfolgt drei wesentliche Ziele: Interdisziplinärer Ansatz: Der Patient steht im Mittelpunkt - der Therapeut muss sein Bestes geben, die Störung zu diagnostizieren und adäquat zu behandeln. Psychiater und Psychologen sind hier gefordert, ihr Wissen beizutragen und über den Tellerrand zu blicken. Praxisrelevanz: Alle Theorie ist grau - diese Reihe gibt Ihnen die Tipps und Tricks an die Hand, mit denen Sie Ihren schwierigen Alltag besser meistern können. Didaktik und Struktur: Alle Bände sind gleich strukturiert und warten mit einer übersichtlichen Didaktik auf. Das Lesen soll Spaß machen, und die entscheidenden Informationen müssen schnell erfasst werden können.

Full Product Details

Author:   Klaus Klitzing
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Imprint:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. K
Edition:   2009 ed.
Dimensions:   Width: 17.00cm , Height: 0.50cm , Length: 24.40cm
Weight:   0.454kg
ISBN:  

9783540689300

ISBN 10:   3540689303
Pages:   135
Publication Date:   21 July 2009
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   In Print  
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Language:   German

Table of Contents

Gedanken zu Beginn.- Ein Blick zurück: Geschichte der Störung.- Worum es geht: Definition und Klassifikation.- Was ist erklärbar? Ätiologie und Entwicklungspsychopathologie.- Der Blick auf das Besondere: Störungsspezifische Diagnostik.- Unterscheiden ist wichtig: Differenzialdiagnostik und multiaxiale Bewertung.- Was ist zu tun: Interventionen.- Der Blick voraus: Verlauf und Prognose.- Was wir nicht wissen: Offene Fragen.

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