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Quantenphysik ist ein ergiebiges und herausforderndes Thema fur den Physikunterricht. Auch historisch erforderten die Experimente und die Theoriebildung ein neues physikalisches Weltbild - einen Paradigmenwechsel. Gegenwartig pragen Quantenphysik und ihre Technologien die Sicht auf Naturwissenschaft und zukunftig auch starker unseren Alltag. Im ersten Teil dieser Arbeit werden Leitlinien fur eine Lehrerfortbildung zur Quantenphysik entwickelt. Methodisch wird diese Arbeit durch die didaktische Rekonstruktion gestutzt. Hierzu wurde die Sicht der Lehrenden auf fachdidaktische Konzeptionen zur Quantenphysik mittels der Delphi-Methode erhoben. Aus den Ergebnissen folgen die Leitlinien: Curriculumsnahe Schlusselexperimente der Quantenphysik sind aus Sicht der Probanden in den Fokus zu rucken. Im zweiten Teil der Arbeit wird ein Fortbildungskonzept mit Realexperimenten vorgestellt. Das Konzept Binary Optics begleitet hierin die Teilnehmenden von der klassischen statistischen Optik bis hin zur Quantenoptik. Zentral sind dabei die Unteilbarkeit einzelner Photonen an optischen Grenzflachen und ihre Interferenzfahigkeit.

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9783832547929

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