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Faire des pr�sentations acad�miques est sans aucun doute l'un des d�fis que doivent relever la plupart des �tudiants et des professeurs d'universit�. Cependant, lorsque ces pr�sentations sont faites dans une langue �trang�re, le d�fi est encore plus grand. Si, selon le CECR (Conseil de l'Europe, 2011), le niveau d'aisance des �tudiants form�s pour s'exprimer devant un public est de B1-B2, le d�fi peut sembler trop grand pour �tre relev�. Si nous consid�rons que les principes fondamentaux des orateurs qui r�ussissent sont la confiance, l'objectif et la pr�paration, nous pouvons alors mieux comprendre l'importance de l'appr�hension de la communication. En outre, nous devrions �galement garder � l'esprit qu'il existe des influences culturelles sp�cifiques sur la mani�re dont les pr�sentations sont structur�es et qu'il est important de consid�rer une pr�sentation comme un processus plut�t que comme un produit, car c'est dans le processus de pr�paration lui-m�me que les �tudiants deviennent des pr�sentateurs performants dans une langue �trang�re.

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9786207370412

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