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OverviewIn dieser ethnographischen Studie wird unter performativitätstheoretischen und neueren praxeologischen Theorieperspektiven pädagogische Professionalität im Kindergarten der Migrationsgesellschaft untersucht. Hierfür wird die (körper-)praktische Hervorbringung des elementarpädagogischen Alltags durch die Professionellen und die Kinder durch Ritualisierungen, die Erzeugung von spezifischen Raum/Zeit-Verhältnissen und den praktischen Gebrauch von Artefakten rekonstruiert. Unter der Frage nach dem Fragilen dieser performativen Hervorbringung und den Herausforderungen, denen die Professionellen unterworfen sind, werden das Differenzdilemma, das Autonomiedilemma und das Paternalismusdilemma mikroanalytisch aufgeschlossen und die praktischen Umgangsmodi der Professionellen mit diesen Dilemmata sinnrekonstruktiv analysiert. Full Product DetailsAuthor: Melanie KuhnPublisher: Springer Fachmedien Wiesbaden Imprint: Springer VS Edition: 2013 ed. Volume: 8 Dimensions: Width: 14.80cm , Height: 1.90cm , Length: 21.00cm Weight: 0.454kg ISBN: 9783531186375ISBN 10: 353118637 Pages: 335 Publication Date: 21 October 2012 Audience: Professional and scholarly , Professional & Vocational Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Manufactured on demand We will order this item for you from a manufactured on demand supplier. Language: German Table of ContentsDoppelte Defizitkonstruktionen des aktuellen Diskurses über die Elementarpädagogik in der Migrationsgesellschaft.- Theoretische Konzeptualisierungen von 'Ethnizität'.- (Elementar-)Pädagogische Professionalität in der Migrationsgesellschaft.- Konstitutionsmomente des elementarpädagogischen Alltags.- Dilemmata elementarpädagogischen Handelns in der Migrationsgesellschaft.ReviewsPressestimmen: [...] unverzichtbare[r] Beitrag zu einer Ethnographie des Kindergartens [...]. EWR - Erziehungswissenschaftliche Revue, 3-2013 Pressestimmen: [...] unverzichtbare[r] Beitrag zu einer Ethnographie des Kindergartens [...]. EWR - Erziehungswissenschaftliche Revue, 3-2013 Pressestimmen: [...] unverzichtbare[r] Beitrag zu einer Ethnographie des Kindergartens [...]. EWR - Erziehungswissenschaftliche Revue, 3-2013 Pressestimmen: [...] unverzichtbare[r] Beitrag zu einer Ethnographie des Kindergartens [...]. EWR - Erziehungswissenschaftliche Revue, 3-2013 Author InformationDr. Melanie Kuhn ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im DFG-Sonderforschungsbereich 882 ‚Von Heterogenitäten zu Ungleichheiten’, Teilprojekt ‚Ethnische Heterogenität und die Genese von Ungleichheit in Bildungseinrichtungen der (frühen) Kindheit’ an der Universität Bielefeld. Tab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |