Overview

Niniejsze badanie ma na celu ustalenie wplywu i skuteczności ustnego wielokrotnego czytania (RR) na plynnośc czytania ustnego w środowisku EFL na Tajwanie. Poprzez stymulowanie szybkości i automatyzmu czytania ustnego, RR okazal się skuteczną metodą poprawy zarówno plynności czytania ustnego, jak i mówienia. Wyniki wskazaly, że nastąpila znacząca poprawa szybkości czytania ustnego przed i po interwencji, niezależnie od następujących czynników: (a) plec, (b) język ojczysty, (c) czas używania/uczenia się języka angielskiego w czasie wolnym od treningu oraz (d) wyniki uzyskane przed testem i (e) poprawa uzyskana podczas cwiczeń. Odpowiedzi z kwestionariuszy post-testowych również wskazywaly na wysoką akceptowalnośc RR wśród badanych grup. W związku z tym zalecono przyjęcie RR do rozwoju automatyzmu i treningu szybkości w nauczaniu plynności mówienia w przyszlości na Tajwanie.

Full Product Details

9786208731373

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available