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OverviewEste trabalho tem como objetivo analisar e discutir a rela��o entre os conhecimentos sistematizados nos documentos oficiais sobre interculturalidade e ensino de l�ngua inglesa e as pr�ticas cotidianas em sala de aula nas escolas p�blicas do Peru. O estudo foi desenvolvido com base nos pressupostos te�ricos da Lingu�stica Aplicada, utilizando recursos metodol�gicos da pesquisa qualitativa etnogr�fica. A gera��o de dados foi realizada por meio de an�lise documental, observa��o participante e entrevistas semi-estruturadas. A partir dos dados resultantes, problematizamos os modos como alunos e professores do ensino m�dio de uma escola p�blica de Tacna-Peru atribuem significados de sua localidade �s disposi��es dos documentos oficiais sobre o ensino e a aprendizagem de ingl�s e a interculturalidade. Full Product DetailsAuthor: Roxana Carolina Perca ChaguaPublisher: Edicoes Nosso Conhecimento Imprint: Edicoes Nosso Conhecimento Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.90cm , Length: 22.90cm Weight: 0.245kg ISBN: 9786207279333ISBN 10: 6207279336 Pages: 160 Publication Date: 31 March 2024 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In stock  We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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