Peer-Gespraeche in der Schule: Beobachtungen zum muendlichen Sprachgebrauch im Spannungsfeld zwischen Institution und Identitaetsentwicklung im Jugendalter

Author:   Eva Neuland ,  Benjamin Könning
Publisher:   Peter Lang AG
Volume:   25
ISBN:  

9783631845202


Pages:   358
Publication Date:   30 March 2021
Format:   Hardback
Availability:   In Print   Availability explained
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Peer-Gespraeche in der Schule: Beobachtungen zum muendlichen Sprachgebrauch im Spannungsfeld zwischen Institution und Identitaetsentwicklung im Jugendalter


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Das Buch widmet sich mit einem ethnografisch-gesprächsanalytischen Zugang Peer-Gesprächen unter Schüler*innen. Schwerpunkte bilden hierbei das Gesprächsverhalten, soziale Positionierungsaktivitäten und Themenfelder, die Jugendtypik sowie stilistische Aspekte.

Full Product Details

Author:   Eva Neuland ,  Benjamin Könning
Publisher:   Peter Lang AG
Imprint:   Peter Lang AG
Volume:   25
ISBN:  

9783631845202


ISBN 10:   3631845200
Pages:   358
Publication Date:   30 March 2021
Audience:   General/trade ,  General
Format:   Hardback
Publisher's Status:   Active
Availability:   In Print   Availability explained
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Language:   German

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Author Information

Benjamin Könning ist angehender Lehrer an einem Gymnasium und Lehrbeauftragter im Bereich Sprachdidaktik. Er hat an der Bergischen Universität Wuppertal promoviert. Seine Forschungsschwerpunkte sind Gesprächslinguistik, Jugendsprache und sprachliche Höflichkeit.

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