Overview

Au cœur d’un contexte culturel et politique explosif en France et en Italie (1770-1840), les autrices mènent ensemble un combat pour construire une communauté et une cause commune, à travers leurs réseaux ou relations et ce, avant l'essor des mouvements féministes organisés. Within an explosive cultural and political context in France and Italy (1770-1840), this book chronicles the struggle women authors faced in establishing a community and a common cause, through networks and relationships amongst themselves, before the rise of organized feminist movements.

Full Product Details

Author:   Ève-Marie Lampron
Publisher:   Brill
Imprint:   Brill
Volume:   4
Weight:   0.959kg
ISBN:  

9789004512221

ISBN 10:   9004512225
Pages:   476
Publication Date:   25 May 2022
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Hardback
Publisher's Status:   Active
Availability:   In stock  
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Language:   French

Table of Contents

Table des matières Avant-propos Liste des Figures, tableaux et cartes Liste d’acronymes Note sur les citations et traductions 1 Les autrices en genre et en nombre : une communauté en construction  1 Siècle des femmes, siècle des autrices ?  2 Rivales, sœurs, agentes ? Pour une analyse féministe et imbriquée des relations entre autrices  3 Vers une (pré)histoire des féminismes ?  4 Problématiser les relations entre autrices : qui, où, quand, quoi et comment ?  5 Survol des chapitres 2 Débats sur les autrices et généalogies littéraires : une conjugaison au passé, au présent et au futur  1 De la querelle des femmes aux « bas-bleus » : l’autorat féminin contesté  2 Mettre en valeur pour légitimer  3 Appels à l’action : de la défense des autrices à l’émulation  4 Appels à la prudence : vers un repli stratégique  5 Conclusion 3 De l’exception à l’émulation  1 Discours masculins sur l’exceptionnalité féminine en milieu littéraire  2 Catalogues de femmes (soi-disant) illustres : une nuisance pour la cause de l’autorat féminin ?  3 Des devancières sources d’émulation  4 Appeler les collègues à refuser le paradigme de l’exceptionnalité  5 Conclusion 4 Comprendre, prévenir et traiter les dissensions entre autrices  1 Les rivalités en contextes aux XVIIIe et XIXe siècles : spécificités du marché et permanences des discours  2 Prévenir et aplanir les dissensions, en dénoncer les sources  3 Quand prévenir ne suffit plus : gestion des dissensions publiques  4 Conclusion 5 Nations en construction, impacts sur les relations  1 Échanges internationaux  2 Échanges intranationaux : gloire nationale, gloire genrée ?  3 Conclusion 6 « La partie n’est pas égale entre nous » : cohésions et divisions  1 Classe socio-économique  2 Opinions politiques et religieuses  3 Relations avec les hommes et avec le milieu littéraire mixte  4 Relations familiales  5 Âge et célébrité  6 Générations littéraires, ou les romantiques en réseaux  7 Conclusion 7 La cause des femmes (autrices) aux XVIIIe et XIXe siècles : conclusions et épilogue  1 Les relations entre autrices : une nécessité, des défis associés  2 France et Italie : convergences et divergences  3 « J’étais alors seule contre tous, et vous serez aujourd’hui puissamment secondée » Annexe 1: Correspondances entre autrices Annexe 2: Informations bio-bibliographiques sur les autrices Annexe 3: Bibliothèques et fonds d’archives visités Annexe 4: Citations originales en italien Annexe 5: Cartes et précisions géopolitiques Bibliographie

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Author Information

Ève-Marie Lampron est professeure associée à l’Institut de recherches et d’études féministes de l’Université du Québec à Montréal (UQAM) et responsable du Protocole UQAM/Relais-femmes du Service aux collectivités. Ses travaux portent sur la recherche partenariale, l’histoire et les pédagogies des féminismes. Ève-Marie Lampron is an adjunct professor at the Institut de recherches et d’études féministes, Université du Québec à Montréal (UQAM) and coordinator of the Protocole UQAM/Relais-femmes of Service aux collectivités (Community Service). Her work focusses on research partnerships with women’s associations, feminist pedagogy and history.

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