Kognitive Verhaltenstherapie depressiven Grübelns

Author:   Tobias Teismann ,  Sven Hanning ,  Ruth von Brachel ,  Ulrike Willutzki
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Edition:   2., vollst. überarb. Aufl. 2017
ISBN:  

9783662505151


Pages:   194
Publication Date:   16 January 2017
Format:   Paperback
Availability:   Manufactured on demand   Availability explained
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Kognitive Verhaltenstherapie depressiven Grübelns


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Overview

Dieses Buch zeigt Psychotherapeuten, Psychiatern und Beratern detailliert die Gestaltung einer gruppentherapeutischen Behandlung und ist angepasst an die Behandlung von Patienten, die an leichteren Formen unipolarer Depressionen leiden. Sämtliche der beschriebenen therapeutischen Strategien lassen sich zudem im einzeltherapeutischen Kontext nutzen. Die Arbeitsblätter im Buch stehen im Internet zum Download zur Verfügung. Dort finden sich auch vier Hörübungen für Patienten. Aus dem Inhalt I Theorie – II Praxis und Behandlungsmanual – Teilnehmermaterialien.

Full Product Details

Author:   Tobias Teismann ,  Sven Hanning ,  Ruth von Brachel ,  Ulrike Willutzki
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Imprint:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. K
Edition:   2., vollst. überarb. Aufl. 2017
Weight:   0.454kg
ISBN:  

9783662505151


ISBN 10:   3662505150
Pages:   194
Publication Date:   16 January 2017
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   Manufactured on demand   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

I Theoretischer Teil: Depressives Grübeln: Konsequenzen, Theorie und Behandlung.- II Praktischer Teil mit Behandlungsmanual: Hinweise zum praktischen Vorgehen.- Sitzung 1: Bedeutung depressiven Grübelns.- Sitzung 2: Ursachen depressiven Grübelns.- Sitzung 3: Aufmerksamkeitstraining.- Sitzung 4: Kontrolle depressiven Grübelns.- Sitzung 5: Achtsame Distanzierung.- Sitzung 6: Modifikation positiver Metakognitionen.- Sitzung 7: Umgang mit Symptomen – Grübeln, Hypervigilanz und Rückzug.- Sitzung 8: Umgang mit Symptomen – Akzeptanz und Aktivität.- Sitzung 9: Emotionale Verarbeitung – Expressives Schreiben.- Sitzung 10: Probleme lösen.- Sitzung 11: Zusammenfassung und Abschluss.- Anwendung im einzeltherapeutischen Setting.- III Evaluation: Evaluation des Behandlungsprogramms.- IV Teilnehmermaterialien: Info und Arbeitsblätter.

Reviews

.. . f�r Studierende eine hilfreiche handlungsorientierte Vertiefungslekt�r ... Insgesamt handelt es sich um ein sehr gut strukturiertes und �bersichtliches Buch ... aufschlussreiche Zusammenh�nge zwischen den Grundlagenf�chern des Psychologiestudiums und der Anwendung im klinischen bzw. Therapeutischen Kontext ... ist interessant, die einzelnen Arbeits- und Informationsmaterialien zu studieren, um die praktische Umsetzung theoretischer, im Studium erfahrener Hintergr�nde, explizit vor Augen zu haben ... (Sandra Fuchs, in: Psychologie FoxBlog, sanfuchs1979.wordpress.com, 6. Januar 2017)


.. . fur Studierende eine hilfreiche handlungsorientierte Vertiefungslektur ... Insgesamt handelt es sich um ein sehr gut strukturiertes und ubersichtliches Buch ... aufschlussreiche Zusammenhange zwischen den Grundlagenfachern des Psychologiestudiums und der Anwendung im klinischen bzw. Therapeutischen Kontext ... ist interessant, die einzelnen Arbeits- und Informationsmaterialien zu studieren, um die praktische Umsetzung theoretischer, im Studium erfahrener Hintergrunde, explizit vor Augen zu haben ... (Sandra Fuchs, in: Psychologie FoxBlog, sanfuchs1979.wordpress.com, 6. Januar 2017)


... fur Studierende eine hilfreiche handlungsorientierte Vertiefungslektur ... Insgesamt handelt es sich um ein sehr gut strukturiertes und ubersichtliches Buch ... aufschlussreiche Zusammenhange zwischen den Grundlagenfachern des Psychologiestudiums und der Anwendung im klinischen bzw. Therapeutischen Kontext ... ist interessant, die einzelnen Arbeits- und Informationsmaterialien zu studieren, um die praktische Umsetzung theoretischer, im Studium erfahrener Hintergrunde, explizit vor Augen zu haben ... (Sandra Fuchs, in: Psychologie FoxBlog, sanfuchs1979.wordpress.com, 6. Januar 2017)


Author Information

Dr. Tobias Teismann, Diplom-Psychologe und Psychologischer Psychotherapeut (Verhaltenstherapie); wissenschaftlicher Mitarbeiter der Arbeitseinheit für Klinische Psychologie und Psychotherapie, Ruhr-Universität Bochum; psychotherapeutische Tätigkeit am Zentrum für Psychotherapie, Ruhr-Universität Bochum. Sven Hanning, Diplom-Psychologe und Psychologischer Psychotherapeut (Verhaltenstherapie); niedergelassener Psychotherapeut in der Praxisgemeinschaft am Weiltor, Hattingen. Dr. Ruth von Brachel, Diplom-Psychologin und Psychologische Psychotherapeutin (Verhaltenstherapie); wissenschaftliche Mitarbeiterin der Arbeitseinheit für Klinische Psychologie und Psychotherapie, Ruhr-Universität Bochum; psychotherapeutische Tätigkeit am Zentrum für Psychotherapie, Ruhr-Universität Bochum Prof. Dr. Ulrike Willutzki, Diplom-Psychologin und Psychologische Psychotherapeutin (Verhaltenstherapie); Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie, Universität Witten/Herdecke.  

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