|
|
|||
|
||||
OverviewNiewątpliwie wielkim wyzwaniem stojącym przed wspólczesnymi nauczycielami matematyki jest uczynienie ich lekcji atrakcyjnymi, a nauczania matematyki bardziej znaczącym. Jak przyciągnąc uwagę uczniów, konkurując ze światem poza czterema ścianami szkoly, który najwyraźniej wzbudza ich zainteresowanie? Wiadomo, że znaczna częśc naszych uczniów, pomimo trudności w uczeniu się matematyki, zwlaszcza geometrii przestrzennej, posiada szerokie umiejętności w zakresie technologii. Dlaczego więc nie polączyc tego, co opanowali z tym, co muszą opanowac? Mając to na uwadze, przeprowadzono tę pracę. Celem bylo opracowanie metodologii, która pozwoli uczniom naprawdę nauczyc się geometrii przestrzennej, nie tylko poprzez zdobywanie wiedzy w czysto mechaniczny sposób, ale zaczynając od tego, co uważamy i uważamy za fundamentalne na co dzień w klasie: konstruowanie przez uczniów wiedzy matematycznej w ekscytujący i znaczący sposób. Full Product DetailsAuthor: Eduardo Santos , Pedro Lucio Barboza , Josemberto R Da CostaPublisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza Imprint: Wydawnictwo Nasza Wiedza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.40cm , Length: 22.90cm Weight: 0.104kg ISBN: 9786208581824ISBN 10: 6208581826 Pages: 68 Publication Date: 23 January 2025 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Polish Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
||||