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OverviewMethodenlehre ist ein ziemlich ungeliebtes Fach bei Studenten der Psychologie, die meist eine naturliche Ablehnung gegen die mathematische Psychologie haben - und Methodenlehre umfasst neben der Statistik auch mathematische Logik und Funktionen mit mehreren Variablen, die einen Versuchsaufbau modellieren. Ohne die quantitativen Methoden der mathematischen Psychologie sind experimentelle Befunde selten generalisierbar - Psychologen stossen uberraschend haufig auf Ratewahrscheinlichkeiten, sprich Zufalle statt wirklicher Zusammenhange zwischen Eigenschaften von Versuchspersonen und ihrem Losen einer Versuchsaufgabe. Jens Wandmacher bettet die mathematischen Arbeitswerkzeuge der Psychologie geschickt in ausfuhrliche Grunduberlegungen zum rationalen Argumentieren und Schlussfolgern ein, so dass die mathematische Psychologie sich dem Anfanger verstandlich erschliesst. Der Lohn der Lernmuhe: Am Ende weiss man, warum die Korrelation zwischen der Zahl der Storche und den Geburten keine Kausalbeziehung ausdruckt - und der Storch nicht die Kinder verursacht. Oder man kann die Bereitschaft im Wiles-Experiment (?), bei dem 30% (?) der Probanden todliche Elektroschocks als Strafe austeilten, mit anderen Augen sehen, wenn man weiss, dass 50% der angeworbenen Versuchspersonen sich von vornherein weigerten, an diesem Strafexperiment teilzunehmen. Full Product DetailsAuthor: Jens WandmacherPublisher: Spektrum Akademischer Verlag Imprint: Spektrum Akademischer Verlag ISBN: 9783827413697ISBN 10: 3827413699 Pages: 200 Publication Date: 01 September 2002 Audience: General/trade , General Format: Hardback Publisher's Status: Out of Stock Indefinitely Availability: Out of stock  Language: German Table of ContentsReviews(..) bietet Anfangern und Fortgeschrittenen eine grundliche Orientierung in der psychologischen Methodenlehre. Psyndex, Datenbank an der Universitat Trier Author InformationJens Wandmacher ist Professor fur Psychologie an der TU Darmstadt. Schwerpunkte seiner Vorlesungen sind Methodenlehre und Allgemeine Psychologie im Grundstudium und Kognitionspsychologie und Mensch-Computer-Interaktion im Hauptstudium. Forschungsschwerpunkte sind im Rahmen kognitions- und wahrnehmungspsychologischer Studien die rechnergestutzte Steuerung von Experimenten zur menschlichen Informationsverarbeitung, Handlungssteuerung und Aufgabenanalyse, Visualisierung, Mensch-Computer-Interaktion. Tab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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