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O �nico objetivo deste livro � explorar os obst�culos � implementa��o do ensino inclusivo para crian�as com defici�ncia dos 5 aos 16 anos no Nepal. Este livro envolveu dois m�todos de investiga��o que assumiram a forma de investiga��o documental e de investiga��o no terreno. Os tr�s primeiros cap�tulos da investiga��o baseiam-se na investiga��o documental, o quarto cap�tulo baseia-se totalmente na investiga��o no terreno e o �ltimo cap�tulo consiste na conclus�o e nas recomenda��es. A investiga��o no terreno envolveu 25 participantes que responderam a um question�rio. Os participantes provinham maioritariamente do Extremo-Oeste do Nepal. As principais conclus�es desta investiga��o s�o que o governo do Nepal n�o est� a conseguir tornar os ambientes escolares, especialmente nas zonas rurais remotas, acess�veis a todas as crian�as com defici�ncia devido a v�rios obst�culos que prevalecem no sistema educativo do Nepal. H� ainda trabalho a fazer para garantir uma educa��o inclusiva, em conformidade com a CDPD, para que as crian�as portadoras de defici�ncia respeitem o seu direito � educa��o.

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9786207142804

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