Overview

Osoby uczące się drugiego lub obcego języka odczuwają niepokój, strach i obawy, próbując nauczyc się komunikowac w języku, który jest im obcy. Polączenie tych uczuc może miec negatywny wplyw na ucznia i może wplywac na komunikację podczas używania języka docelowego. Istnieje duże zapotrzebowanie na naukę dobrych umiejętności komunikacyjnych w związku z powszechnym użyciem języka angielskiego i stosowaniem nowych metod nauczania w salach językowych. Pomimo tego negatywne uczucia mogą utrudniac uczniom osiągnięcie zamierzonych celów. Od nauczyciela języka, który pomaga uczniom w nauce języka, oczekuje się, że będzie bardzo ostrożny w odniesieniu do uczuc niepokoju uczniów, którym pomaga osiągnąc ich cel. Niniejsze badanie jest próbą zbadania czynników, które mogą powodowac niepokój językowy. Istnieje wiele sposobów i metod, które można stosowac zarówno w środowisku szkolnym, jak i poza nim, w życiu spolecznym, aby radzic sobie z takimi problemami związanymi z niepokojem. Badacze w przeszlości wspominali, że jest to trudne i twierdzili, że jest to kwestia psychologiczna.

Full Product Details

9786209330872

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available