|
|
|||
|
||||
OverviewL'obiettivo di questa ricerca è stato quello di verificare se, attraverso la lettura di testi letterari, gli studenti di lingua spagnola siano in grado di comprendere gli elementi culturali di una lingua, attribuendo loro possibili significati nel contesto della narrazione, e se questa comprensione e significazione permettano di ampliare la loro competenza comunicativa. A tal fine, sono stati selezionati due racconti in spagnolo: ""Rodríguez"" di Francisco Espínola e ""Nos han dado la tierra"" di Juan Rulfo, e sono stati ideati dei test di lettura. Questi test, somministrati alle classi del corso di laurea complementare in Lingue e Letterature Spagnole dell'UCS, hanno evidenziato una migliore prestazione nella prova di lettura del racconto ""Nos han dado la tierra"", risultato attribuito a una visione preventiva meno cristallizzata degli elementi centrali della narrazione e al testo di contestualizzazione che componeva questa prova. Nella lettura del racconto ""Rodríguez"", gli studenti si sono limitati a trasferire i loro significati precedenti sugli elementi culturali trattati nella narrazione, non riuscendo a identificare il ""gaucho"" ritratto nella storia come un ""altro"". Full Product DetailsAuthor: Cinara Fontana TrichesPublisher: Edizioni Sapienza Imprint: Edizioni Sapienza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.60cm , Length: 22.90cm Weight: 0.163kg ISBN: 9786207799725ISBN 10: 6207799720 Pages: 104 Publication Date: 17 July 2024 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In stock We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |