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OverviewLo scopo di questo libro è stato quello di esaminare come le leggi e le politiche di regolamentazione possano consentire un uso efficace dei progetti universali per equiparare l'accesso all'istruzione superiore da parte delle persone con disabilità in Zambia. Ciò è stato fatto rispondendo alla domanda principale della ricerca: in che modo le leggi e le politiche di regolamentazione possono consentire un uso efficace dei progetti universali per equiparare l'accesso all'istruzione superiore da parte delle persone con disabilità in Zambia? Il metodo di ricerca è stato quello della ricerca documentale, incentrata sull'esame di come la legge e la politica in materia di regolamentazione possano consentire un uso efficace dei progetti universali per equiparare l'accesso all'istruzione superiore da parte delle persone con disabilità in Zambia. La letteratura è stata raccolta da Google Scholar, jstor, dal sito web di ahead, dal sito web del parlamento zambiano e dalla biblioteca James Hardiman della NUIG. È stata utilizzata una strategia di base per condurre la ricerca della letteratura. È stata condotta un'ulteriore ricerca attraverso diversi cataloghi per trovare la letteratura pertinente. In Zambia, i risultati indicano l'esistenza e la pratica dell'educazione inclusiva a partire dalla fine degli anni '90. I risultati indicano inoltre la creazione di un sistema di educazione inclusivo. I risultati indicano inoltre la creazione di una politica sull'istruzione con indicazioni politic Full Product DetailsAuthor: Hamanyanga MiyobaPublisher: Edizioni Sapienza Imprint: Edizioni Sapienza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.40cm , Length: 22.90cm Weight: 0.118kg ISBN: 9786205606797ISBN 10: 6205606798 Pages: 72 Publication Date: 21 January 2023 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In stock We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Italian Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |