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OverviewEn esta investigación observamos cómo estudiantes de bachillerato enfrentan tareas de identificación de áreas iguales en figuras geométricas que cambian de posición, forma o son reconfiguradas. En nuestra observación hemos usado manipulables los que hemos dibujado, doblado, cortado y movido. También hemos atendido el problema del perímetro y concluimos que la recomposición se vuelve más compleja con mayor número de cortes, al perímetro no lo calculan sino lo estiman visualmente, observan la figura por su apariencia y aspecto global, en ausencia de sus propiedades figurales por tanto no pueden accionar las relaciones matemáticas. Full Product DetailsAuthor: Mar a Victoria Popoca y Ez , Claudia M Acu a Soto , Maria Victoria Popoca Yanez , Claudia M Acuna SotoPublisher: Eae Editorial Academia Espanola Imprint: Eae Editorial Academia Espanola Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.70cm , Length: 22.90cm Weight: 0.181kg ISBN: 9783659041679ISBN 10: 365904167 Pages: 116 Publication Date: 27 August 2012 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In stock  We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Spanish Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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