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Schulunterlagen sind eine sehr wichtige Quelle der Bildungs- und Ortsgeschichte. Neben Unterlagen aus schulischer Provenienz mussen daher auch Unterlagen der Schultrager und der Schulaufsichtsbehorden archiviert werden. Hierfur sind neben den kommunalen auch staatliche Archive zustandig. Zur Sicherung der noch vorhandenen Altunterlagen empfiehlt sich eine systematische Erfassung und Sichtung aller Schulen innerhalb des eigenen Archivsprengels. Im Vorfeld durchgefuhrte Recherchen zur Entwicklung des lokalen Schulwesens erleichtern dabei das Vorgehen. Die Bewertung von Schulunterlagen kann durch Bewertungsmodelle wesentlich vereinfacht werden. Durch eine gezielte Zusammenarbeit mit dem jeweils regional zustandigen staatlichen Archiv lasst sich zudem eine Uberlieferungsbildung im Verbund erreichen. Am Beispiel des Kommunalarchivs Minden, das mit seinem Vorgehen seit Jahren gute Erfahrungen gemacht hat, zeigt Vinzenz Lubben praxisnah, wie die Archivierung von Schulunterlagen funktionieren kann.

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9783828842014

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