Overview

O estudo centrou-se nas actividades de desenvolvimento de colec��es na Biblioteca Escolar da Pris�o de Mzuzu. O estudo empregou um modelo de investiga��o de inqu�rito social e utilizou m�todos de recolha de dados. Utilizou-se uma amostragem n�o probabil�stica intencional e de conveni�ncia para selecionar 4 bibliotec�rios e 12 estudantes, respetivamente, para participarem neste estudo. O tamanho total da amostra foi, portanto, de 16 inquiridos. Os dados foram recolhidos atrav�s de um question�rio estruturado. Os dados foram analisados utilizando a aplica��o Microsoft Excel. As conclus�es do estudo indicam que a Biblioteca da Escola da Pris�o de Mzuzu adquire principalmente materiais de biblioteca atrav�s de ofertas, doa��es e, em parte, compra direta. O estudo revelou ainda que a biblioteca tem lacunas na cole��o de livros acad�micos, tais como livros de l�ngua e literatura inglesa, ci�ncias e humanidades. No entanto, as actividades de desenvolvimento de colec��es na Biblioteca da Escola da Pris�o de Mzuzu s�o dificultadas pela falta de recursos de informa��o, recursos financeiros, falta de forma��o para assistentes de biblioteca, pessoal inadequado, falta de apoio administrativo e falta de pol�tica de desenvolvimento de colec��es. O estudo recomenda que a pris�o de Mzuzu deve encontrar outras formas de adquirir materiais de biblioteca, por exemplo, aderindo a cons�rcios.

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9786207977611

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