Overview

"Dieser Leitfaden gibt Handlungsanweisungen durch Therapiesitzungen. Es werden Grundlagen und Methoden der autismusspezifischen Frühförderung vermittelt, wie sie am Autismus-Therapie- und Forschungszentrum der Universitätsklinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters in Frankfurt am Main entwickelt wurden. Das Frankfurter Frühinterventionsprogramm ""A-FFIP"" basiert dabei auf Ergebnissen entwicklungspsychologischer Studien zur Sprach-, motorischen, kognitiven und Spielentwicklung von gesunden und Kindern Mit Autismus-Spektrum-Störung und verwendet empirisch überprüfte verhaltenstherapeutische und übende Verfahren für die Förderung. "

Full Product Details

Author:   Karoline Teufel ,  Christian Wilker ,  Jennifer Valerian ,  Christine M. Freitag
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Imprint:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. K
Edition:   1. Aufl. 2017
Weight:   0.579kg
ISBN:  

9783662504994

ISBN 10:   3662504995
Pages:   210
Publication Date:   13 February 2017
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   Manufactured on demand  
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Language:   German

Table of Contents

Autismus-Spektrum-Störungen – Theorie und Empirie: Diagnose und Komorbiditäten.- Typischer Entwicklungsverlauf von Kindern im Vorschulalter.- Autismusspezifische Besonderheiten der Entwicklung im Vorschulalter.- Autismusspezifische Intervention im Kleinkind- und Vorschulalter.- Frankfurter Frühinterventionsprogramm A-FFIP – Aufbau und Behandlungskonzept: Frühförderung mit dem A-FFIP – Grundlagen.- Rahmenbedingungen .- Herausfordernde Verhaltensweisen und Komorbiditäten.- Praktisches Vorgehen – Anwendung des A-FFIP: Verhaltenstherapeutische Therapietechniken.- Grundfertigkeiten.- Entwicklungsbereiche: Therapieziele und Übungen.- Materialien für die Praxis: Arbeitsmaterialien.

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“... Ich bin sehr froh, dass ich dieses Buch habe, da es mir ein klares Arbeitsvorgehen bietet. Die Checkliste zur Interventionsplanung gibt auf drei Seiten die Möglichkeit, gekonntes Verhalten zu notieren und die nächsten Ziele zu erkennen. Die Autoren befürworten ein Lernen in natürlichen Spielsituationen und die zahlreichen Therapiebeispiele sind hilfreich und gut umsetzbar. ... Alles in allem ist dieses Buch eine sehr gute Investition für alle, die mit Kindern mit ASS arbeiten.” (Tine Schwarz, in: Theraplay Schwierige Kinder, Heft 78, 2019) “... Das Manual wird sowohl den Anforderungen des Patienten und seiner Familie als auch der aktuellen Forschungslage in vollem Umfang gerecht und ist nicht nur für Verhaltenstherapeuten eine Bereicherung ...” (Dr. Sabine Ludyga, in: Frühförderung interdisziplinär, Jg. 37, Heft 4, 2018)

.. . Das Manual wird sowohl den Anforderungen des Patienten und seiner Familie als auch der aktuellen Forschungslage in vollem Umfang gerecht und ist nicht nur f r Verhaltenstherapeuten eine Bereicherung ... (Dr. Sabine Ludyga, in: Fr hf rderung interdisziplin r, Jg. 37, Heft 4, 2018)

... Ich bin sehr froh, dass ich dieses Buch habe, da es mir ein klares Arbeitsvorgehen bietet. Die Checkliste zur Interventionsplanung gibt auf drei Seiten die Moeglichkeit, gekonntes Verhalten zu notieren und die nachsten Ziele zu erkennen. Die Autoren befurworten ein Lernen in naturlichen Spielsituationen und die zahlreichen Therapiebeispiele sind hilfreich und gut umsetzbar. ... Alles in allem ist dieses Buch eine sehr gute Investition fur alle, die mit Kindern mit ASS arbeiten. (Tine Schwarz, in: Theraplay Schwierige Kinder, Heft 78, 2019) ... Das Manual wird sowohl den Anforderungen des Patienten und seiner Familie als auch der aktuellen Forschungslage in vollem Umfang gerecht und ist nicht nur fur Verhaltenstherapeuten eine Bereicherung ... (Dr. Sabine Ludyga, in: Fruhfoerderung interdisziplinar, Jg. 37, Heft 4, 2018)

Author Information

Dipl.-Psych. Karoline Teufel, Dipl.-Soz.Päd. Christian Wilker, Dipl.-Soz.Päd. Jennifer Valerian, Prof. Dr. Dipl.-Theol. Christine M.Freitag.Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters, Frankfurter Autismus-Therapie- und Forschungszentrum, Universitätsklinikum der Goethe-Universität Frankfurt am Main.

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