Free Delivery Over $100
|
|
|||
|
||||
OverviewСтуденты, изучающие английский как второй язык и получающие среднее образование в США, обычно сталкиваются с трудностями, когда их просят ответить на письменные задания. Эти трудности могут включать выбор подсказки, разработанной учителем, ограниченное понимание ожиданий учителя в отношении выбора подсказки и сложность написания текста в ответ на подсказку. Документирование интерпретации учащимися ESL повествовательных подсказок - первая задача исследования, представленного в этой книге. Вторая - понять, как студенты колледжа ESL воспринимают ожидания своих преподавателей в отношении выбора подсказки. Третья задача - это повествовательный текст, который возникает в результате интерпретации задания писателями ESL и их восприятия ожиданий преподавателя. В этой книге рассматриваются взгляды, практика и письменные работы шести студентов ESL в государственном университете США с акцентом на то, как подсказки, разработанные преподавателем и студентами, влияют на их взгляды и восприятие задания, преподавателя и текста. В частности, основной вопрос данного исследования заключается в следующем Какое влияние оказывает выбор подсказки для письма на восприятие преподавателя, задания и текста студентами L2? Full Product DetailsAuthor: Эдилсон СоузаPublisher: Sciencia Scripts Imprint: Sciencia Scripts Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 1.20cm , Length: 22.90cm Weight: 0.299kg ISBN: 9786207584048ISBN 10: 620758404 Pages: 200 Publication Date: 28 May 2024 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In Print  This item will be ordered in for you from one of our suppliers. Upon receipt, we will promptly dispatch it out to you. For in store availability, please contact us. Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
||||
