Overview

Jest to badanie jakościowe, którego celem jest wyjaśnienie przyczyn niskiej liczby mieszkańców wysp Pacyfiku (PI) ubiegających się o stanowiska dyrektorów szkól oraz wplywu tych warunków na ich decyzje. Zbadano osoby pochodzące z wysp Pacyfiku pelniące funkcje zastępców i asystentów dyrektorów oraz czynniki i bariery wplywające na ich awans na stanowisko dyrektora. W badaniu stwierdzono, że bardzo niska liczba osób pochodzących z wysp Pacyfiku pelniących funkcje zastępców i asystentów dyrektorów, które awansują na stanowisko dyrektora, utrzyma się, chyba że otrzymają one pomoc i wsparcie w pokonaniu dwóch przytlaczających zestawów warunków, które stanowią bariery dla ich aspiracji do objęcia wyższych stanowisk. Są to warunki osobiste i systemowe. Warunki systemowe obejmują brak wsparcia, instytucjonalny rasizm, dyskryminację, brak motywacji podczas socjalizacji, brak rozwoju zawodowego oraz brak wzorców do naśladowania wśród PI. Warunki osobiste obejmują brak pewności siebie i sieci kontaktów zawodowych, wplyw plci i pochodzenia etnicznego oraz brak glosu. Aby przeciwdzialac czynnikom osobistym, PI pelniący funkcje zastępców i asystentów dyrektorów powinni angażowac się w ciągle studia z zakresu rozwoju przywództwa. Aby przeciwdzialac czynnikom systemowym, zaleca się opracowanie programu skierowanego specjalnie do PI pelniących funkcje zastępców i asystentów dyrektorów.

Full Product Details

9786209230554

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available