Free Delivery Over $100
|
|
|||
|
||||
OverviewJohn Erpenbeck und Werner Sauter erklären, warum Wissen und Qualifikation keine Kompetenzen sind. Diese Kriterien stellen vielmehr die Fähigkeit dar, Problemstellungen in der Praxis selbstorganisiert zu lösen und auf dieser Basis effektiv zu handeln. Die Autoren beschreiben einen praxiserprobten Kreislauf des Lernens, der die Verinnerlichung (Interiorisation) von Werten und damit Kompetenzentwicklung im Rahmen von Praxisprojekten und im Prozess der Arbeit sowie im Internet ermöglicht. Die Gestaltung dieses Lernrahmens orientiert sich dabei konsequent an den Entwicklungen im Web 2.0 und in der Arbeitswelt. Full Product DetailsAuthor: John Erpenbeck , Werner SauterPublisher: Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Imprint: Springer Gabler Edition: 2015 ed. Dimensions: Width: 14.80cm , Height: 0.30cm , Length: 21.00cm Weight: 0.085kg ISBN: 9783658099534ISBN 10: 3658099534 Pages: 35 Publication Date: 10 July 2015 Audience: Professional and scholarly , Professional & Vocational Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Manufactured on demand  We will order this item for you from a manufactured on demand supplier. Language: German Table of ContentsKompetenzen – mehr als Wissen und Qualifikation.- Verinnerlichung von Werten – der Kern der Kompetenzentwicklung.- Kreislauf und Stufen der Kompetenzentwicklung.- Kompetenzentwicklung in der Praxis.Reviews... Alles in allem ein gut lesbares Buch fur eine breite Zielgruppe, vom (Hochschul-) Lehrer, (Hochschul-)Didaktiker bis zum Personalentwickler, das das Thema Kompetenzentwicklung kurz und knackig aufbereitet. (Alessandra Kenner, in: Handbuch E-Learning, Heft 60, Dezember 2015)</p> .. . Alles in allem ein gut lesbares Buch fur eine breite Zielgruppe, vom (Hochschul-) Lehrer, (Hochschul-)Didaktiker bis zum Personalentwickler, das das Thema Kompetenzentwicklung kurz und knackig aufbereitet. (Alessandra Kenner, in: Handbuch E-Learning, Heft 60, Dezember 2015) .. . Alles in allem ein gut lesbares Buch fur eine breite Zielgruppe, vom (Hochschul-) Lehrer, (Hochschul-)Didaktiker bis zum Personalentwickler, das das Thema Kompetenzentwicklung kurz und knackig aufbereitet. (Alessandra Kenner, in: Handbuch E-Learning, Heft 60, Dezember 2015) ... Alles in allem ein gut lesbares Buch fur eine breite Zielgruppe, vom (Hochschul-) Lehrer, (Hochschul-)Didaktiker bis zum Personalentwickler, das das Thema Kompetenzentwicklung kurz und knackig aufbereitet. (Alessandra Kenner, in: Handbuch E-Learning, Heft 60, Dezember 2015) “... Alles in allem ein gut lesbares Buch für eine breite Zielgruppe, vom (Hochschul-) Lehrer, (Hochschul-)Didaktiker bis zum Personalentwickler, das das Thema Kompetenzentwicklung kurz und knackig aufbereitet.” (Alessandra Kenner, in: Handbuch E-Learning, Heft 60, Dezember 2015) Author InformationProf. Dr. John Erpenbeck lehrt Kompetenzentwicklung an der SIBE – School of International Business and Entrepreneurship – Steinbeis Institut Business Administration and International Entrepreneurship in Berlin. Prof. Dr. Werner Sauter ist wissenschaftlicher Leiter der Blended Solutions GmbH in Berlin und begleitet Unternehmen und Bildungsanbieter bei der Konzipierung und Implementierung kompetenzorientierter Lernarrangements mit Neuen Medien. Tab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
||||
