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OverviewStudienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,5, Padagogische Hochschule Freiburg im Breisgau (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Padagogik der Ganztageschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Idee der vorliegenden Arbeit war eine (qualitativ-empirische) Bestandsaufnahme der Staudinger-Gesamtschule von innen , zur Sichtbarmachung deren aus langer Erfahrung gewonnener Details fur Wisssenschaft, die spatere eigene Praxis und womoeglich auch den Zugewinn lokaler Lehre. Nach einiger UEberlegung wurde zentrales Forschungsanliegen der kleinen Fallstudie die Untersuchung typischer Besonderheiten einer Ganztagsschule, im speziellen die Foerderung sozialer Kompetenzen durch spezielle Massnahmen und Zusammenarbeit mit den vernetzten Institutionen. Dies hatte seine Basis in einigen Erkenntnissen empirischer Forschung uber die Wirksamkeit ersteren, dem Wunsch nach Vertiefung letzteren im verantwortenden Seminar Padagogik der Ganztagsschule sowie auch den besonderen Umstanden. Full Product DetailsAuthor: Christopher KnappPublisher: Grin Publishing Imprint: Grin Publishing Dimensions: Width: 14.80cm , Height: 0.20cm , Length: 21.00cm Weight: 0.054kg ISBN: 9783656436591ISBN 10: 3656436592 Pages: 32 Publication Date: 05 August 2013 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In stock  We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: German Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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