|
|
|||
|
||||
OverviewLa pandemia di coronavirus ha rappresentato una crisi sociale che ha costretto il mondo ad adattarsi rapidamente e bruscamente all'addomesticamento delle attività lavorative e accademiche. Per questo motivo, il presente lavoro indaga i fattori che coesistono nella realtà educativa in queste nuove normalità, basandosi sul Piano educativo Learning Together at Home, la politica educativa attuata dal governo in risposta all'emergenza sanitaria. A tal fine, è stata condotta un'indagine tra gli studenti del terzo anno di liceo della Scuola Vicente Rocafuerte, da cui è emerso che la pandemia ha influito sul rendimento scolastico e che l'uso di strumenti tecnologici da parte di studenti e insegnanti ha svolto un ruolo importante in questo processo. Full Product DetailsAuthor: Omar Enrique Espinoza Lozano , Jennifer Lillibeth Suárez Borbor , Electra Liliana Veas CoelloPublisher: Edizioni Sapienza Imprint: Edizioni Sapienza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.30cm , Length: 22.90cm Weight: 0.091kg ISBN: 9786207172375ISBN 10: 620717237 Pages: 52 Publication Date: 19 February 2024 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In stock We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |