Overview

Badanie etnograficzne dwóch zespolów nauczycielskich i sposobu, w jaki organizują one doświadczenia edukacyjne dla swoich uczniów w obliczu konkurujących ze sobą priorytetów szkolnych. Maroon Secondary college to australijska szkola, początkowo zalożona jako gimnazjum wspierające model nauczania w malych grupach (TSG). W miarę jak szkola rozrasta się i obejmuje szkolę średnią i bardziej powszechne podejście do nauczania, dwa zespoly nauczycieli w gimnazjum zastanawiają się nad wplywem tych dwóch konkurujących ze sobą stylów nauczania na ich zdolnośc do zapewniania uczniom szeregu doświadczeń edukacyjnych . Analiza tych odbic obejmuje analizę umwelten i zaimków, aby zrozumiec pozycję czlonków zespolu i ich dzialania. Badanie stanowi wklad w dociekania dotyczące przestrzeni życiowych i sprawczości kulturowej nauczycieli.

Full Product Details

9786203207385

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Customer Reviews

Recent Reviews

Countries Available