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OverviewA pandemia do coronavírus representou uma crise social que obrigou o mundo a adaptar-se de forma rápida e abrupta à domesticação do trabalho e das actividades académicas. Por esta razão, este artigo investiga os factores que coexistem na realidade educativa nestas novas normalidades com base no Plano Educativo Aprender Juntos em Casa, a política educativa implementada pelo governo em resposta à emergência sanitária. Para isso, foi realizada uma pesquisa entre os alunos do terceiro ano do ensino médio da Escola Vicente Rocafuerte, onde se concluiu que a pandemia afetou o desempenho acadêmico e que o uso de ferramentas tecnológicas por alunos e professores desempenhou um papel importante nesse processo. Full Product DetailsAuthor: Omar Enrique Espinoza Lozano , Jennifer Lillibeth Suárez Borbor , Electra Liliana Veas CoelloPublisher: Edicoes Nosso Conhecimento Imprint: Edicoes Nosso Conhecimento Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.30cm , Length: 22.90cm Weight: 0.091kg ISBN: 9786207172382ISBN 10: 6207172388 Pages: 52 Publication Date: 19 February 2024 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In Print  This item will be ordered in for you from one of our suppliers. Upon receipt, we will promptly dispatch it out to you. For in store availability, please contact us. Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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