Overview

Dieses Buch ist einerseits eine Antwort auf den Mangel an Literatur zu diesem Thema in Angola und andererseits ein bescheidener Beitrag zum Verst�ndnis der Sozialisierung von Kindern in der fr�hen Kindheit mit Hilfe von Spiel und Spielen. Als solches stellt es ein wertvolles Werkzeug f�r Erziehungsfachleute und Erzieher im Allgemeinen und insbesondere f�r den Leser dar, der an einer besseren Zukunft vor dem Hintergrund der fr�hkindlichen Erziehung interessiert ist. Dieses Buch zeigt die unendlichen M�glichkeiten auf, die der Erzieher hat, wenn er sich die soziokulturelle Realit�t des Kindes zunutze macht, um die verschiedenen Interaktionsformen, die es in seinem Alltag etabliert, aufzuwerten und sie als didaktische Ressource im Dienste der St�rkung der sozialen Kompetenzen zu entwickeln, die f�r die soziale Integration des Kindes in diesem Lebensabschnitt notwendig sind. In diesem Buch versuchen wir, Themen anzusprechen, die es uns erm�glichen, zum Beispiel die Nuancen eines hypermaturen Kindes, des braven Kindes und auch des Kindes, das nicht spielt, zu verstehen. Wir bekr�ftigen die Idee, dass Spiele und spielerische Aktivit�ten f�r die harmonische Entwicklung von Kindern unerl�sslich sind.

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9786207194735

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