Free Delivery Over $100
|
|
|||
|
||||
OverviewDas Buch behandelt mit interkultureller Kompetenzentwicklung ein Thema aus der aktuellen Curricularentwicklung und deren Kompetenz- und Outputorientierung. Die Autorin entscheidet sich im Kontext einer Schuleraustauschfahrt fur ein qualitatives Untersuchungsdesign, welches Handlungsforschung ( action research ) im Feld, in der Doppeldimension von Forschung und Unterricht zulasst. Die Ergebnisse werden fur eine Konkretisierung des Byramschen Modells (1997) genutzt und munden in die Entwicklung von begegnungsdidaktischen Prinzipien fur die Gestaltung von Schuleraustauschfahrten. Abschliessend prasentiert die Autorin einen praktisch erprobten Vorschlag eines phasenorientierten Modells fur Schuleraustauschfahrten mit Aufgabenformaten zur Vorbereitung, Durchfuhrung und Nachbereitung. Full Product DetailsAuthor: Gabriela FellmannPublisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften Imprint: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften Volume: 29 ISBN: 9783653054538ISBN 10: 3653054532 Pages: 330 Publication Date: 04 May 2015 Audience: General/trade , General Format: Electronic book text Publisher's Status: Active Availability: Available To Order  We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: German Table of ContentsReviewsAuthor InformationGabriela Fellmann arbeitet als abgeordnete Lehrkraft (Didaktik des Englischen) an der Leibniz Universitat Hannover und als stellvertretende Schulleiterin am Ratsgymnasium Peine. Sie fuhrt zahlreiche Austauschfahrten und Comenius-Projekte mit verschiedenen Landern durch. Tab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
||||
