Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter

Author:   Arnold Lohaus ,  Holger Domsch
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Edition:   2., vollst. üb. u. akt. Aufl. 2021
ISBN:  

9783662611593


Pages:   451
Publication Date:   02 March 2021
Format:   Paperback
Availability:   Manufactured on demand   Availability explained
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Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter


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Overview

Dieses Buch ist eine unverzichtbare Entscheidungshilfe für alle, die beratend oder therapeutisch mit Kindern, Jugendlichen und/oder deren Eltern arbeiten. Der Markt der Trainings- und Förderprogramme im Kindes- und Jugendbereich ist extrem unübersichtlich. Erziehungsberater, Therapeuten, Schulpsychologen oder auch Hochschuldozenten haben es schwer, im Dickicht der Angebote einen Überblick zu gewinnen, gute von schlechten Verfahren zu unterscheiden oder herauszufinden, welche Verfahren für die eigene Zielgruppe überhaupt geeignet sind.  Dieses Handbuch ist die Lösung! Es bietet einen kompletten Überblick über alle Problembereiche – von Aggression über hyperkinetische Störungen, Lebens- und Sozialkompetenzen bis hin zu Stressbewältigung oder Sprachförderung – und die jeweils etablierten und wissenschaftlich fundierten Förderprogramme.  Aus dem Inhalt:  Arnold Lohaus und Holger Domsch haben ein Team aus Top-Experten zusammengestellt, die die wichtigsten Verfahren ausgewählt und beschrieben haben. Alle Programme werden knapp, präzise und nach einheitlichem Schema vorgestellt – einem kurzen Steckbrief folgt eine Beschreibung von Zielgruppe, Rahmenbedingungen, Konzept, Ablauf, Materialien und Befunden zur Wirksamkeit.  Die Herausgeber: Prof. Dr. Arnold Lohaus, Professor für Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie, Universität Bielefeld. Prof. Dr. Holger Domsch, Professor für Entwicklungspsychologie der Lebensspanne, Fachhochschule Münster. 

Full Product Details

Author:   Arnold Lohaus ,  Holger Domsch
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Imprint:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. K
Edition:   2., vollst. üb. u. akt. Aufl. 2021
Weight:   0.929kg
ISBN:  

9783662611593


ISBN 10:   3662611597
Pages:   451
Publication Date:   02 March 2021
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   Manufactured on demand   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

Aggression.- Prävention von Bullying.- Hyperkinetische Störung.- Depression.- Ängste.- Sprachförderung.- Kognitive Förderung.- Konzentrations- und Aufmerksamkeitsförderung.- Lese-Rechtschreibförderung.- Rechenstörung.- Autismus-Spektrum-Störung.- Stressbewältigungskompetenzen.- Lebenskompetenzen.- Soziale Kompetenzen.- Emotionale Kompetenzen.- Prävention des Substanzmissbrauchs.- Digitale Medienkompetenz und Cyberbullying.- Störung der Gewichtsregulation.- Störung der Schlafregulation.- Chronische Erkrankung.- Psychische Erkrankungen eines Elternteils.- Tod, Trennung und Scheidung der Eltern.- Traumatische Ereignisse.- Elterntrainings.- Weitere Förderprogramme.

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Author Information

Die Herausgeber:Prof. Dr. Arnold Lohaus, Professor für Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie, Universität Bielefeld. ​Prof. Dr. Holger Domsch, Professor für Entwicklungspsychologie der Lebensspanne, Fachhochschule Münster.

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