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OverviewNeue Medien finden in der Weiterbildung immer mehr Verbreitung. Der Band stellt prinzipielle Überlegungen zum gewandelten Lernfeld an, behandelt typische Fragen des Online-Lernens und wertet Praxiserfahrungen aus. Full Product DetailsAuthor: Dorothee M. MeisterPublisher: Springer Fachmedien Wiesbaden Imprint: VS Verlag fur Sozialwissenschaften Edition: 2004 ed. Volume: 5 Dimensions: Width: 14.80cm , Height: 1.30cm , Length: 21.00cm Weight: 0.454kg ISBN: 9783810037992ISBN 10: 3810037990 Pages: 249 Publication Date: 29 November 2004 Audience: Professional and scholarly , Professional & Vocational Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In Print This item will be ordered in for you from one of our suppliers. Upon receipt, we will promptly dispatch it out to you. For in store availability, please contact us. Language: German Table of ContentsZugange zum Online-Lernen (Sigrid Nolda) - Die Wissensgesellschaft als Herausforderung fur Lernende (Rolf Arnold / Markus) - Lermen, Zum Wandel der Lernkulturen (Friedrich W.Hesse / Jurgen Buder) - Lernpsychologische UEberlegungen zum Online-Lernen (Uwe Sander) - Medienkompetenz als Voraussetzung und Folge eines Lernens mit Online-Medien (Winfried Marotzki) - Virtuelle Gemeinschaften als Impulsgeber fur das Online-Lernen (Thomas Kurt) - Das Problem des Wissenstransfers, Aspekte desOnline-Lernens (Joachim Ludwig) - Verstehensprozesse unterstutzen mittels Online-Foren (Niclas Schaper) - Foerderung des Wissens- und Fahigkeitstransfers mittels Lernsoftware (Christian Swertz) - Selbstevaluation beim Online-Lernen (SabineSchmidt-Lauff) - Zeitparadoxien des Online-Lernens (Sigmar-Olaf Tergan) - Wissensmanagement und Online-Lernen, Online-Lernen in der Weiterbildungspraxis (Felix Friedrich / Mayer-Picard) - Online-Lernen in der allgemeinen undberuflichen Weiterbildung (Henriette Freikamp)ReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |