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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,7, Johannes Gutenberg-Universitat Mainz (Institut fur Padagogik der Elementar- und Primarstufe ), Veranstaltung: Padagogischer Einsatz digitaler Medien in der Grundschule, 15 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Seminar Padagogischer Einsatz digitaler Medien in der Grundschule beschaftigen wir uns mit Moeglichkeiten des Einsatzes digitaler Medien im Grundschulunterricht und dem damit verbundenen Fragestellungen und Problemzusammenhangen. Im Rahmen dieser Hausarbeit moechte ich einen kritischen Blick auf den Einsatz des Fernsehers und des Computers in der Schule werfen. Zunachst werden die Begriffe Medien, Sozialisation, Mediensozialisation und Bildung naher beleuchtet, um eine Grundlage fur die weiteren Fragestellungen der Arbeit zu legen. Im darauf folgenden Kapitel soll der Einfluss digitaler Medien auf Schulen und Schuler, anhand der Medien Fernsehen und Computer, naher untersucht werden. Ich zeige auf, was der zunehmende Einsatz dieser Medien in der Schule bei Heranwachsenden bewirken kann, gehe aber auch gleichzeitig der Frage nach, ob das Fernsehen und der Computer vielleicht mehr zur Bildung beitragen, als Schulen dies tun. Im abschliessenden Resumee fasse ich die gewonnenen Erkenntnisse zusammen und beleuchte die daraus resultierenden Konsequenzen fur den Einsatz des Fernsehens und des Computers im Unterricht der Grundschule.

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9783640290123

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