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OverviewFast alle - vor allem Schuler, Eltern und Lehrer - leiden heute an der Schule. Vielfaltige Rezepte zur -therapiebedurftigen- Schule werden angeboten. Zahlreiche Einzelergebnisse der Ursachenforschung neigen zu monokausaler Betrachtung. Eine Gesamtschau fehlt. Deshalb wird der Versuch unternommen, den komplexen Zusammenhang der institutionellen, curricularen und sozialpsychologischen Probleme im Schulalltag aufzuschlusseln. Die Autorin des Buches versucht, nicht nur Ursachenkomplexe zu analysieren. Die kritische Auseinandersetzung mit Losungsansatzen, Leiden und Fehlentwicklung zu steuern, fuhrt vielmehr zu Strategien, um alle am Leiden Beteiligten in den Prozess padagogisch-politischen Handelns einzubeziehen. Full Product DetailsAuthor: Ursula MenzemerPublisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften Imprint: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften Volume: 102 Weight: 0.400kg ISBN: 9783820461428ISBN 10: 3820461426 Pages: 293 Publication Date: 31 December 1981 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In stock  We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: German Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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