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Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,0, Universitat Koblenz-Landau (Institut fur Grundschulpadagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Das UEbergangsproblem und der Schulanfang eroertert die Thematik Kindergarten und Grundschule - Gemeinsamkeiten und Unterschiede, moegliche UEbergangsprobleme und ihre Praventionen. Die Frage nach der Erleichterung des UEbergangs vom Kindergarten in die Grundschule wird oftmals ausschliesslich an institutionellen Problemen festgemacht. Diese Feststellung wird allerdings nicht der Komplexitat des Problems ausreichend gerecht. Nicht allein die genannten Institutionen sind fur einen reibungslosen UEbergang verantwortlich, sondern auch die Eltern und das gesamte Umfeld der Kinder mussen ihren Beitrag leisten. [...]

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9783640492534

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