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OverviewStudienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 2,0, Freie Universitat Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Sprachenunterricht fur Schulerinnen und Schuler mit Migrationshintergrund ist eine der groessten Herausforderungen fur den Unterricht der Gegenwart. Warum sind Kinder mit einer anderen Muttersprache als Deutsch nach wie vor einem Unterricht ausgesetzt, der fur Kinder mit deutscher Muttersprache geschaffen wurde? Dass dieser Weg nicht der richtige sein kann, fuhrt uns die PISA-Studie regelmassig vor Augen. Die Arbeit zeigt, wie das Konfliktloesungsprogramm Peer-Mediation helfen kann, sprachliche Kompetenzen bei den Schulerinnen und Schulern zu foerdern. Full Product DetailsAuthor: Klemens EckerPublisher: Grin Publishing Imprint: Grin Publishing Dimensions: Width: 17.80cm , Height: 0.10cm , Length: 25.40cm Weight: 0.059kg ISBN: 9783656316558ISBN 10: 3656316554 Pages: 24 Publication Date: 17 December 2012 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In stock  We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: German Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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