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Questo lavoro di ricerca qualitativa si � basato su un disegno di teoria fondata, non sperimentale e trasversale, che ha affrontato le esperienze di 10 adolescenti argentini di et� compresa tra i 16 e i 18 anni. L'obiettivo era capire e concettualizzare come si sviluppa la costruzione dell'identit� negli adolescenti che utilizzano il social network Instagram. In questo senso, per arrivare a comprendere la creazione di unit� di significato, � stata necessaria un'esplorazione e una descrizione approfondita delle esperienze di vita. I risultati sono stati raccolti attraverso l'osservazione, le interviste semi-dirette e un diario di bordo. Lo studio � stato inquadrato nella prospettiva sociale e la sua portata � stata descrittiva e interpretativa. Utilizzando il sistema categoriale, si sono ottenuti i seguenti risultati: da un lato, categorie di primo ordine: bisogno di accettazione-riconoscimento, paura del giudizio-abbandono o vuoto, identificazione del s� e conoscenza specifica della rete.

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9786207602438

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