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OverviewInformelles Lernen ist in den letzten Jahren von einer vermeintlichen ‚Restkategorie’ zu einem etablierten Bestandteil der Diskussion in vielen pädagogischen Handlungsfeldern geworden. Das Handbuch Informelles Lernen führt in diese Diskussion ein, indem es einen systematischen Überblick über die historische Genese, die theoretischen Grundlagen, empirische Erkenntnisse und forschungsmethodische Ansätze dieses Feldes gibt. Renommierte Expertinnen und Experten stellen den Diskussionsstand aus dem Blickwinkel verschiedener pädagogischer Teildisziplinen, Lebensphasen, Kontexte und Inhalte vor. Den digitalen Medien kommt dabei eine besondere Bedeutung zu, da sie für das informelle Lernen in allen pädagogischen Handlungsfelder relevant sind. Das Handbuch unterstützt damit eine breite Wahrnehmung des Diskurses und bietet Anregungen für eine tiefergehende Auseinandersetzung in Studium, Forschung und Praxis. Full Product DetailsAuthor: Matthias RohsPublisher: Springer Fachmedien Wiesbaden Imprint: Springer VS Edition: 1. Aufl. 2016 Dimensions: Width: 15.50cm , Height: 3.70cm , Length: 23.50cm Weight: 1.196kg ISBN: 9783658059521ISBN 10: 3658059524 Pages: 674 Publication Date: 15 April 2016 Audience: Professional and scholarly , Professional & Vocational Format: Hardback Publisher's Status: Active Availability: Manufactured on demand  We will order this item for you from a manufactured on demand supplier. Language: German Table of ContentsGenese, Begriff und Beteiligung.- Pädagogische Handlungsfelder.- Andere disziplinäre Zugänge.- Informelles Lernen in verschiedenen Lebensphasen.- Kontexte informellen Lernens.- Inhalte informellen Lernens.- Förderung informellen Lernens.- Informelles Lernen mit digitalen Medien.- Anerkennung informell erworbener Kompetenzen.- Forschungsmethodische Zugänge.Reviews
Author InformationDr. Matthias Rohs ist Professor am Fachbereich Sozialwissenschaften an der TU Kaiserslautern. Tab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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