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OverviewDas Handbuch vermittelt einen umfassenden UEberblick uber den aktuellen Erkenntnisstand zu Ansatzen und Befunden zur systematischen Gestaltung von Lernumgebungen in deutscher Sprache. Es prasentiert theoretische und methodische Grundlagen der Forschungsdisziplin Bildungstechnologie und stellt daruber hinaus konkrete UEberlegungen an, wie diese wissenschaftlichen Grundlagen in praktischen Lehr-Lern-Kontexten umgesetzt werden koennen. Neben der systematischen Konzeption von Lernangeboten (Instructional Design) liegt ein weiterer Schwerpunkt beim Einsatz aktueller Informations- und Kommunikationstechnik, insbesondere digitaler, interaktiver Medien im Bildungswesen. Full Product DetailsAuthor: Helmut Niegemann , Armin WeinbergerPublisher: Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Imprint: Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. K Edition: 1. Aufl. 2020 ed. ISBN: 9783662609767ISBN 10: 3662609762 Pages: 708 Publication Date: 09 May 2020 Audience: General/trade , General Format: Mixed media product Publisher's Status: Active Availability: In Print  This item will be ordered in for you from one of our suppliers. Upon receipt, we will promptly dispatch it out to you. For in store availability, please contact us. Language: German Table of ContentsReviews... Dieses Buch, so die Herausgeber, basiert auf der breit gefacherten wissenschaftlichen und praxisbezogenen Expertise der beteiligten Autorinnen und Autoren. Damit wird eine Brucke geschlagen zwischen den dargestellten wesentlichen wissenschaftlichen Aspekten der Bildungstechnologie(n) und den dahinterstehenden Praxisbezugen. ... Insgesamt bietet das Handbuch eine wissenschaftliche Grundlage fur Praxisentscheidungen im Bildungsbereich ... (Bildungsbrief, Heft 5, 2020) Author InformationUniv.-Prof. Dr. Helmut Niegemann war Inhaber des Lehrstuhls Lernen und neue Medien an der Universitat Erfurt. Zuvor hat er an der TU Ilmenau, der Universitat Tubingen (DIFF), der TU Darmstadt und der Universitat Mannheim gelehrt und geforscht. Er ist Honorarprofessor an der Universitat des Saarlandes (Bildungstechnologie) und Seniorprofessor an der J.W. Goethe Universitat Frankfurt (Wirtschaftspadagogik). Univ.-Prof. Dr. Armin Weinberger ist Grunder und Inhaber des Lehrstuhls fur Bildungstechnologie und Wissensmanagement an der Universitat des Saarlandes. Zuvor hat er am Lehrstuhl fur Instruktionstechnologie der Universitat von Twente in den Niederlanden, der LMU Munchen und dem Institut fur Wissensmedien in Tubingen gelehrt und geforscht. Tab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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