Overview

Esta monografia contém material teórico, dedicado ao problema da formação de competências comunicativas por meio da informática. A estrutura da comunicação é definida, é feita a classificação das competências comunicativas modernas. São descritas as características etárias dos alunos mais velhos, influenciando a formação das competências comunicativas. São consideradas as características psicológicas e pedagógicas do curso do processo de comunicação com o uso das tecnologias de informação e comunicação e as condições de formação bem sucedida das competências deste grupo. São determinados os parâmetros da actividade comunicativa de um professor e de um aluno, os tipos de diálogos utilizados, as peculiaridades do software educativo aplicado. É construído o modelo de formação de competências comunicativas com o uso de ferramentas informáticas. Na parte prática princípios didácticos da construção de um sistema de tarefas comunicativas em informática e exemplos de tais exercícios são atribuídos, a tecnologia da experiência é descrita e a análise dos resultados do trabalho experimental sobre a formação de competências comunicativas.

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9786203108521

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