Overview

Unmotiviertes Lernverhalten und abgelenkte Studenten stellen für Lehrende wie für Lernende ein zentrales Problem im Unterricht dar. In diesem Buch wird sowohl etabliertes psychologisches Wissen wie auch Erkenntnisse aus persönlichen Umfragen nutzbar gemacht, um diesem Phänomenen unserer Zeit gezielter begegnen zu können. Sie müssen nicht ""ein geborener Lehrer"" sein um Ihre Lehre ansprechend zu gestalten. Dieses Werk zeigt eine Fülle von Maßnahmen auf, die Sie für die Praxis berücksichtigen und dadurch Ihre Lehrtätigkeit noch erfolgreicher und effektiver gestalten können. Der Schwerpunkt liegt in diesem Werk auf ermutigenden Ideen, ansprechendem Unterrichtsklima, intrinsischen Motivationsmethoden und professioneller Gesprächsführung. Diese Punkte können Sie als Leser einfach umsetzen, ohne große Programme bemühen zu müssen. Hierzu werden effektive Grundkonzepte vorgestellt, die anhand von Fallbeispielen präzisiert werden. Diese werden abgerundet durch konkrete, praxistauglicheTipps für typische Alltagssituationen. Diese praxisnahen Hilfestellungen eignen sich für den Unterricht bzw. die Lehre in verschiedenen Wissenschaftszweigen und dienen zur Motivation der Teilnehmer. Dabei schöpft die Autorin aus ihrem eigenen internationalen Erfahrungsschatz sowie aus dem Fundus von vielen weltweit erfahrenen Lehrenden, die sich an den Umfragen beteiligt haben. Zielgruppen für dieses Werk sind alle, die lehren oder sich auf ihre Lehrtätigkeit vorbereiten möchten.

Full Product Details

Author:   Christine Reitzer
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Imprint:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. K
Edition:   2014 ed.
Dimensions:   Width: 15.50cm , Height: 1.50cm , Length: 23.50cm
Weight:   0.593kg
ISBN:  

9783642418198

ISBN 10:   3642418198
Pages:   269
Publication Date:   05 June 2014
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Hardback
Publisher's Status:   Active
Availability:   Temporarily unavailable  
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Language:   German

Table of Contents

Einleitung.- Begeisterung als Antriebskraft.- Wertschätzung als Grundlage für den Unterricht.- Wie funktioniert Motivation durch Ermutigung?- Wie Sie den Unterricht auf Ihre Zielgruppe zuschneiden.- Verbindung von Unterricht und der praktischen Umsetzung.- Motivation und Nachhaltigkeit.- Motivation im Kontext von Lebenszielen.- Die eigene Kreativität herausfordern.- Wie Sie sich selbst motivieren.- ANHANG.- Fast Track für Einsteiger.- Alle Aktivitäten auf einen Blick.

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".."". nicht nur an Lehrpersonen in Schulen richtet; die aufgefuhrten Beispiele stammen deshalb aus unterschiedlichen Wisensdomanen und Alltagssituationen. ... eignet ich der Band insbesondere fur Lehrpersonen, die sich mit dem Thema Motivation zum ersten Mal beschaftigen und sich Anregungen fur ihre Praxis wunschen."" (Julia Sotzek, in: Padagogik, Jg. 68, Heft 4, April 2016)"

-... nicht nur an Lehrpersonen in Schulen richtet; die aufgefuhrten Beispiele stammen deshalb aus unterschiedlichen Wisensdomanen und Alltagssituationen. ... eignet ich der Band insbesondere fur Lehrpersonen, die sich mit dem Thema Motivation zum ersten Mal beschaftigen und sich Anregungen fur ihre Praxis wunschen.- (Julia Sotzek, in: Padagogik, Jg. 68, Heft 4, April 2016)

Author Information

Christine Reitzer ist Dozentin für Englisch und Interkulturelle Kommunikation an der Universität und Technischen Hochschule Regensburg sowie Kommunikations-Trainerin in der Wirtschaft. Schwerpunkt ihrer Lehre ist die praktische Umsetzung von interkulturellen Gesichtspunkten für Führungskräfte. Aktueller Schwerpunkt in der Forschung ist praxisnahe Motivation im Unterricht.

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