Entwicklungspädagogische Theorien, Konzepte und Methoden 2: Jugendliche und Jugend

Author:   Karl-Heinz Braun
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Edition:   1. Aufl. 2020
ISBN:  

9783658202880


Pages:   466
Publication Date:   30 January 2020
Format:   Paperback
Availability:   In stock   Availability explained
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Entwicklungspädagogische Theorien, Konzepte und Methoden 2: Jugendliche und Jugend


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Overview

Die soziale und politische Demokratie ist in Deutschland sowie anderen Ländern Mittel- und Nordeuropas in einer tiefen Krise. Die „soziale Frage“ wird zunehmend von rechtspopulistischen Bewegungen und Organisationen thematisiert und politisch instrumentalisiert. Dieses Buch jugendpädagogische Buch nimmt die epochalen Herausforderungen an. Es begründetet zunächst ausführlich das Konzept der milieugerechten und habitussensiblen Pädagogik und entfaltet es dann systematisch in Bezug auf die Schule, die Identitätsentwicklung, die Möglichkeiten emanzipatorischer Sinnlichkeit und die moralischen Grundlagen demokratischer Sittlichkeit. Dabei leistet es mit dem Theorem der pädagogischen Kapitalbildung auch einen Beitrag zur empirisch gehaltvollen Analyse der Widerspruchsrelationen von Bildung und Herrschaft.

Full Product Details

Author:   Karl-Heinz Braun
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Imprint:   Springer VS
Edition:   1. Aufl. 2020
Dimensions:   Width: 14.80cm , Height: 2.50cm , Length: 21.00cm
Weight:   0.628kg
ISBN:  

9783658202880


ISBN 10:   3658202882
Pages:   466
Publication Date:   30 January 2020
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   In stock   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

Entwicklungsaufgabe: Die eigene Identität begründen und entfalten.- Entwicklungsaufgabe: Riskante Entwicklungsprozesse und Lernprozesse in der Schule bewältigen.- Entwicklungsaufgabe: Eine neue Stufe der individuellen Sinnlichkeit gemeinsam entfalten.- Entwicklungsaufgabe: Zum sozialen und politischen Akteur werden.- Entwicklungsaufgabe: Den Übergang von der Schule in die Ausbildung und später in den Beruf bewältigen.

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Author Information

Dr.phil.habil Karl-Heinz Braun, Prof. i.R für Sozialpädaogik/ Erziehungswissenschaft und Leiter des „Magdeburger Archivs für Sozialfotografie“ (MASOF) am Fachbereich Soziale Arbeit, Gesundheit und Medien der Hochschule Magdeburg-Stendal. Zugleich Lehrbeauftragter an verschiedenen (Fach-) Hochschulen und Universitäten in Deutschland und Österreich.

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