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La ensenanza de las ciencias sociales en la escuela se propone que los chicos vean al mundo social mas alla de lo obvio, comprendan e interpelen la realidad social y actuen sobre ella.Este libro aborda aspectos teoricos acompanados con ejemplos acerca del por que y para que ensenar ciencias sociales en la escuela primaria. Asimismo, aborda los enfoques denominados tradicional y actuales, la articulacion de contenidos entre el primero y el segundo ciclo de la primaria y el lugar de la evaluacion en el area.Se presentan tambien propuestas didacticas coherentes con los enfoques actualizados. Entre ellas: juego de simulacion, estudios de casos, narraciones, observacion de objetos, lecturas de imagenes y documentos, periodicos apocrifos, trabajos a partir de hipotesis o afirmaciones de los alumnos. Se integran temas variados que forman parte importante de la ensenanza en el nivel primario: conflictos del espacio urbano; problemas ambientales por la deforestacion y el uso indiscriminado de agroquimicos; migraciones internas, inmigracion, los trabajos y los trabajadores; la conquista de America; la esclavitud; las funciones del Cabildo; el Cabildo Abierto del 22 de mayo de 1810; la revolucion y la independencia hispanoamericana; las politicas librecambistas y proteccionistas, la integracion de los paises latinoamericanos, entre otros. HOMO SAPIENS EDICIONES ARGENTINA. Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -Capitulo 1. Las Ciencias Sociales y su ensenanza por Eduardo Silber y Nicolas Laino. -Capitulo 2. Todos con el mismo enfoque por Eduardo Silber. -Capitulo 3. Articulacion de contenidos entre el Primer y Segundo Ciclo de la Escuela Primaria por Eduardo Silber. -Capitulo 4. Clases postradicionales por Alba Guralnik, Ana Moszkowicz Rubel y Eduardo Silber. -Capitulo 5. La argumentacion en las Ciencias Sociales. Propuestas didacticas por Alba Guralnik, Ana Moszkowicz Rubel y Eduardo Silber. -Capitulo 6. La evaluacion como parte de la secuencia por Eduardo Silber. Con este libro usted podra conocer mas sobre pedagogia de las ciencias sociales. !Compre ya este libro y obtenga herramientas para su formacion como docente de ciencias sociales en el nivel primario! Tags: educacion, formacion docente, escuela, escuela primaria, ciencias sociales, pedagogia.

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9798580879314

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