Die Tuberkulose und ihre Bekämpfung durch die Schule: Eine Anweisung für die Lehrerschaft

Author:   H. Braeuning ,  Friedr. Lorentz
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Edition:   3. Aufl. 1926
ISBN:  

9783642893926


Pages:   138
Publication Date:   01 January 1926
Format:   Paperback
Availability:   In Print   Availability explained
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Die Tuberkulose und ihre Bekämpfung durch die Schule: Eine Anweisung für die Lehrerschaft


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Full Product Details

Author:   H. Braeuning ,  Friedr. Lorentz
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Imprint:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. K
Edition:   3. Aufl. 1926
Dimensions:   Width: 14.00cm , Height: 0.80cm , Length: 21.60cm
Weight:   0.196kg
ISBN:  

9783642893926


ISBN 10:   3642893929
Pages:   138
Publication Date:   01 January 1926
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   In Print   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

Erster Teil. Die Tuberkulose und ihre Bekampfung.- I. Die Geschichte der Lehre von der Tuberkulose.- II. Der Tuberkelbazillus.- III. Die Ansteckungswege der Tuberkulose.- Der Auswurf.- Die Troepfcheninfektion.- Die Staubinfektion.- Die Schmierinfektion.- Seltenere UEbertragungsarten.- IV. Die Widerstandsfahigkeit gegen die Tuberkulose.- V. Der Verlauf der Tuberkulose.- VI. Die Behandlung der Lungentuberkulose.- VII. Die Bekampfung der Tuberkulose als Volkskrankheit.- VIII. Was jedermann von der Tuberkulose wissen muss.- A. Die Tuberkulose ist eine ansteckende Krankheit.- B. Die Tuberkulose ist meist heilbar, wenn sie rechtzeitig grundlich behandelt wird.- C. Die Tuberkulose ist eine vermeidbare Krankheit.- Zweiter Teil. Der Kampf gegen die Tuberkulose durch die Schule.- I. Anteilnahme der Schule an der Tuberkulosebekampfung.- Massnahmen der Schule gegen die Tuberkulose.- II Direkte Massnahmen der Schule zur Tuberkulosebekampfung.- A. Die Ermittlung tuberkuloeser Kinder.- UEberweisung an den Schularzt.- Ermittlung der Tuberkulose unter den Landschulkindern.- B. Anschluss der Schule an sonstige antituberkuloese Massnahmen und Einrichtungen.- Auskunfts- und Fursorgestellen.- Landkrankenpflege.- C. Der Ausschluss und die Unterbringung tuberkuloeser Kinder und Lehrer.- Kinderheilstatten.- Walderholungsstatten.- Waldschulen.- Tuberkuloese Lehrer und Lehrerinnen.- III. Die indirekte Bekampfung der Tuberkulose.- A. Die Verhutung der Ansteckungsgefahr seitens der Schule.- Staubverhutung in den Schulzimmern.- Reinigung.- OElung.- Fussbodenbelag.- Entstaubungsanlagen.- Wandanstrich.- Schulmoebel.- Reinhaltung des Schulgebaudes.- Speigefasse.- Foerderung der Reinlichkeit.- Luftung und Heizung.- B. Die Hebung der Widerstandskraft des kindlichen Koerpers.- Die hygienische Bedeutung der Schulreformen.- Die Pflege der koerperlichen Erziehung.- C. Die Foerderung der Volksgesundheit durch die Schule.- Zusammenwirken mit dem Elternhause.- Kinderarbeit und Kinder Schutzgesetz.- Teilnahme an Wohlfahrtsbestrebungen.- IV. Der Tuberkulose-Unterricht in der Schule.- A. Notwendigkeit gesundheitlicher Belehrungen.- B. Die Tuberkulosebelehrungen in der Schule.- C. Bisheriger Tuberkulose-Unterricht.- D. Verbindung mit anderen Unterrichtsgegenstanden.- E. Verteilung des Stoffes auf die verschiedenen Stufen.- F. Eingliederung in den Lehrplan.- G. Die Methode des Tuberkulose-Unterrichts.- V. Die Belehrung uber die Tuberkulose.- A. Unterrichtsbeispiel uber die Tuberkulose.- 1. Anschauliche Einfuhrung.- 2. Denkende Erfassung.- 3. Praktische Nutzanwendung.- B. Anschauungsmittel fur den Tuberkulose-Unterricht.

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