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"Este livro compartilha o estudo, a partir de uma perspetiva micropol�tica, das rela��es entre o contexto de produ��o e a pr�tica (Ball, 2002) de uma pol�tica universit�ria denominada ""Programa Acompa�ante Alumno"" [PAA, 2005-2010] da Universidad Nacional de La Pampa-Arg. [UNLPam], voltada para a admiss�o e perman�ncia de seus alunos ingressantes. Est� organizado em seis sec��es. A primeira menciona a perspetiva te�rica que orientou a pesquisa. A segunda aborda te�rica e interpretativamente o objeto de estudo a partir de cinco eixos de discuss�o: seu processo de institucionaliza��o, a��es micropol�ticas de resist�ncia, regularidades e rupturas, a organiza��o em rela��o ao contexto da pr�tica e os v�nculos entre AA-ingressantes e entre os primeiros e o CT. O terceiro considera os pressupostos sobre o ingresso na universidade que d�o forma a diferentes significados sobre o mesmo. O quarto considera as avalia��es feitas do PAA pelos AA e pelo CT. Quanto � quinta, s�o reveladas novas dimens�es explicativas do problema de investiga��o. Por fim, reflex�es finais e desafios para a problematiza��o das pol�ticas educacionais a partir da abordagem proposta."

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9786207627301

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