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OverviewUma condição prévia para uma atitude positiva das crianças em relação à natureza é o nível da sua literacia científica. Salientamos nesta publicação o facto de que, para desenvolver a capacidade de trabalhar cientificamente, como componente essencial da literacia científica, é possível implementá-la já no ensino pré-escolar. O cérebro atinge as suas capacidades máximas aos cinco anos de idade. É sobretudo o período da idade pré-escolar que é o mais significativo para o desenvolvimento de um indivíduo. O objetivo desta publicação é definir o termo literacia científica no contexto do ensino pré-escolar, processar a base teórica da construção do conhecimento no ensino pré-escolar e verificar experimentalmente a eficácia do programa de desenvolvimento proposto, utilizando métodos baseados na investigação para aumentar os níveis de literacia científica das crianças em idade pré-escolar. Full Product DetailsAuthor: Ivana Rochovska , Dagmar KrupovaPublisher: Edicoes Nosso Conhecimento Imprint: Edicoes Nosso Conhecimento Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.60cm , Length: 22.90cm Weight: 0.150kg ISBN: 9786208101152ISBN 10: 6208101158 Pages: 96 Publication Date: 19 September 2024 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In Print  This item will be ordered in for you from one of our suppliers. Upon receipt, we will promptly dispatch it out to you. For in store availability, please contact us. Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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