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Das Lehrbuch gibt einen einfuhrenden Uberblick, wie Bildungsprozesse im Kindergarten entwicklungsangemessen organisiert werden konnen. Dazu benotigen padagogische Fachkrafte ein wissenschaftlich fundiertes Verstandnis der kindlichen Entwicklung. Das Buch beginnt mit einer Darstellung der kindlichen Entwicklung als sozialem Lernprozess und den besonderen Aufgaben von Bezugspersonen. Dabei wird die Entwicklung in zentralen Bildungsbereichen beschrieben: im motivationalen, sozio-emotionalen, sprachlichen, kognitiv-mathematischen sowie motorischen Bereich. Darauf aufbauend werden Qualitatsstandard einer wissenschaftlich fundierten Beobachtung (Diagnostik) erlautert und Hinweise fur eine praktikable Diagnostik gegeben. Die aktive Anleitung der kindlichen Spieltatigkeit wird als zentrale Aufgabe der elementaren Bildung beschrieben.

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9783170215573

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Prof. Dr. Manfred Holodynski lehrt am Institut fur Psychologie der Westfalischen Wilhelms-Universitat Munster. Dipl.-Psych. in Dorothee Seeger ist dort wissenschaftliche Mitarbeiterin.

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