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OverviewStudienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Note: 1,3, Bergische Universitat Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: In vielen Kindertagesstatten wird inzwischen auf das offene Konzept umgestellt. Doch vor allem vielen Erzieher*innen behagt die Umsetzung dessen im Alltag Sorge. Wie kann man den UEberblick uber die Gruppe behalten, obwohl sich doch alle Kinder frei bewegen koennen? Ist eine individuelle Foerderungen im gleichen Masse moeglich oder gehen ruhigere Kinder unter? Wie soll die Beziehungsgestaltung aussehen, wenn man einige der Kinder doch gar nicht zu Gesicht bekommt? Die Arbeit setzt genau an dieser Stelle an. Dabei wird der Fokus auf die Beziehungsgestaltung gelegt und welche Erfolgsfaktoren dafur noetig sind. Dafur werden einerseits fachtheoretische Grundlagen und andererseits Beobachtungen aus der Praxis hinzugezogen. Eine Verknupfung von Theorie und Praxis - zwei Seiten einer Medaille werden zusammen gebracht. Full Product DetailsAuthor: Katharina MullerPublisher: Grin Verlag Imprint: Grin Verlag Dimensions: Width: 14.80cm , Height: 0.20cm , Length: 21.00cm Weight: 0.054kg ISBN: 9783346288349ISBN 10: 334628834 Pages: 32 Publication Date: 02 December 2020 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Temporarily unavailable  The supplier advises that this item is temporarily unavailable. It will be ordered for you and placed on backorder. Once it does come back in stock, we will ship it out to you. Language: German Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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