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Cette exp rience a t crite partir d'une prise en charge en art- th rapie dominante musique de jeunes filles porteuses d'une IMC dans un Institut d'Education Motrice. Prenant en compte la difficult de ces personnes s'ins rer dans le monde adulte, et souvent dans l'attente d'une place dans un tablissement pouvant les accueillir et r pondre leurs besoins, nous avons pos l'hypoth se que ces patients peuvent retrouver une meilleure qualit de vie, et se projeter dans l'avenir. Or, il appara t qu'il est possible de solliciter l'intention d'une personne dans une activit artistique dominante musique dans un atelier d'art-th rapie. Il existe en chaque individu un potentiel artistique. L'exploitation de ce potentiel dans un cadre th rapeutique peut d tourner la personne de son quotidien parfois difficile du fait de sa prise en charge et le projeter plus sereinement dans son avenir. La question se pose alors, apr?'s la pr sentation de trois tudes de cas, de l'apport de l'art-th rapie par rapport au projet individuel mis en place par le service ducatif. C'est ce que nous proposons de d montrer dans ce travail.

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9786131581731

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